Tp visitas a espacios culturales 2017

Presentación de trabajos 1At.vespertino

Donde esta Santiago Maldonado???

No podemos dejar de pedir por su aparición....

Muestras que hay que ver!

Hasta el 20 de septiembre en el Museo Nacional de Bellas Artes, Av Libertador y Av Pueyrredón .
Uno de nuestros plásticos más importantes , Noe imperdible

Mesa de Arte y educación viernes 18/8

Cambio de sede
Mesas de examen de la sede Libertad

Estimados/as estudiantes: se informa que las mesas de examen de los días Jueves 17  y viernes 18 de Agosto de la sede Libertad se realizarn en la sede de la calle Rioja 996.

Instituto Superior de Formación Docente Nº 29 - Prof. Graciela Gil - Merlo, Buenos Aires"

¡No olvidar! Inscripción a finales de Agosto

Estimados/as estudiantes: La fecha del cierre de inscripción finaliza el viernes 14 de Julio a las 22:00. Verifique en los listados que se enviaron si el/la profesor/a continua en la materia o pregunten en preceptoria cual la reemplaza. Coloquen en la consulta el nombre del profesor/a, el día y la hora que se quiere inscribir. Guarde siempre una impresión de la inscripción o del reclamo para ser presentado ante una duda. Los reclamos los pueden hacer a este formulario quienes tengan que firmar libretas , que ya dieron el final oportunamente y no tienene la nota en la libreta , no deben inscribirse

Descarga gratis los cuentos indígenas más importantes

Descarga gratis los cuentos indígenas más importantes: La UNAM ha puesto en línea los cuentos indígenas más importantes. Se trata de 14 textos que podrás descargar totalmente gratis.

Tp n 3 Análisis de obra Marila Tarabay

En virtud del ejercicio de análisis de obra deberá elegir una de la obras de la muestra en el espacio de arte y realizar un análisis de obra completo , con opinión personal y anexando foto de la obra elegida  adjuntar opinión sobre la muestra.
Enviar solo x formato digital.

Fecha de entrega de el análisis solo en formato digital

1c hasta el sábado 8 de julio
1a hasta el martes 10 de julio

( Los análisis de obra) completo como se explico en clase ver cuaderno de apuntes

Parte 2

Realización práctica.

La misma tendrá carácter de compensatorio, más aún para quiénes adeudan trabajos o poseen inasistencia , y como nota completo para el resto.
Trabajo individual , en fibrofacil , rectangular , vertical,de 20 x 60 , marco con cinta, técnica libre, reiterpretación de la obra de la Artista combinando la imagen con ideas de ustedes o a partir del cuadro analizado hacer una nueva obra.

podrán usar cualquier vanguardia de soporte.

Fechas de entrega:

                            viernes 15/9 1A TV

                                                y Lunes 18/9 de septiembre  1CTM.

trabajo practico n4 Visita a Espacios culturales 2017

Arte y educación isfd 29 –Merlo 5 DE Julio DE 2017

practico -arte y educación 29

1.       EN EL MARCO DE LA CURSADA  Y APLICANDO EL CONCEPTO DE ANÁLISIS DE OBRA, SE REALIZARA EL PRESENTE TRABAJO PRACTICO OBLIGATORIO.

2.       CARÁCTER GRUPAL – Máximo 4 CUATRO  INTEGRANTES POR GRUPO S/EXCEPCIÓN.

MÍNIMO 2 DOS INTEGRANTES. 
CONFORMACIÓN  DEL GRUPO: LIBRE.
DEBERÁN ACREDITARSE POR MAIL HASTA EL 15/7/2017 HASTA ULTIMA HASTA ULTIMA HORA.

3.       EL GRUPO DEBERÁ VISITAR UNA INSTITUCIÓN DE ARTE: MUSEO, CASA DE LA CULTURA, SALA DE EXPOSICIONES, ETC. A ELECCIÓN

4.       SE ELEVARA UN ESCRITO GRUPAL  QUE CONTARA CON UN FORMATO PAPEL  EN TAMAÑO A4, ENCARPETADO, IMPRESO Y TIPEADO EN PC, EN LETRA ARIAL.(NO SE ACEPTARAN Trabajos  MANUSCRITOS )

5.       EL MISMO DEBERÁ CONTENER, CARATULA, 
INDICE, 
BIBLIOGRAFIA Y ANEXO CON INFORMACIÓN QUE EL GRUPO CONSIDERE (CATÁLOGOS FOLLETOS ETC.....)

6.       LA CARPETA DEBE SER DE CONFECCIÓN ORIGINAL, SIN RELIEVE, TRABAJADA EN COLLAGE LIBRE BASADO EN LO QUE VIERON Y/O EL LUGAR VISITADO.textura visual aplicada carpeta de tres solapas oficio intervenida.

POR EJ: SE PUEDEN SACAR FOTOS DEL LUGAR CON LAS INTEGRANTES Y CON FOTOCOPIAS DE LAS FOTOS FORRAR LA CARPETA.

7.       PODRÁ CONTENER FOTOS Y DEMÁS IMÁGENES DE LO VISTO.

museo sivori de artes plásticas , lagos de palermo

FORMULACIÓN DEL PRÁCTICO:

·         MENCIÓN DEL LUGAR VISITADO: DIRECCIÓN, HORARIOS, NOMBRE, TIPO DE GESTIÓN (PUBLICO O PRIVADO), DEMÁS DATOS RELEVANTES, MEDIOS DE TRANSPORTE ETC...

·         PLANO DEL LUGAR.(realizado x las alumnas)

ANÁLISIS DE OBRA: SE ELEGIRÁ 4 CUATRO OBRAS Y SE ANALIZARAN EN DETALLE,TENIENDO EN CUENTA EL ANÁLISIS DE OBRA YA REALIZADO EN CLASE Y DESARROLLADO

(REVISAR APUNTES DE LA CURSADA): DATOS TÉCNICOS: AUTOR, MEDIDAS, TÉCNICA, SOPORTE, FORMATO.REGULAR O IRREGULAR

ÚNICA, DIPTICO, TRIPTICO, POLIPTICO.

TEMA-TITULO- BIOGRAFÍA SINTÉTICA DEL AUTOR DE SER POSIBLE
TÉCNICA

TEXTURAS

INDICADORES DE ESPACIO: CUALES, DONDE?

(SUPERPOSICIÓN, PERSPECTIVA, DIF DE TAMAÑO, ETC)

COLOR: PRIMARIOS SECUNDARIOS TERCIARIOS, COMPLEMENTARIOS  ¿Cuáles ¿Dónde??

SE TRATARA DE ANALIZAR EN BASE A TODO LO VISTO CADA UNA DE LAS OBRAS ELEGIDAS.y en virtud de los conceptos volcados en clase
pertenece a alguna vanguardia y/o se lo puede asociar con alguna????

·         SE ANALIZARAN TANTAS OBRAS COMO INTEGRANTES POSEE EL GRUPO,
 4 INTEGRANTES, 4 ANÁLISIS DE OBRA, 3 TRES, 3 TRES ANÁLISIS
 Y ASÍ .
( MAS ALLÁ DEL MARCO GENERAL CADA INTEGRANTE TENDRÁ LA RESPONSABILIDAD DE UN ANÁLISIS , Y QUE RESPETE EL MARCO GENERAL, TIPO DE LETRA , Y DEMÁS.)

          (NO SE ACEPTARAN PARTES EN UN TIPO DE LETRA Y PARTES EN OTRO , DEBIENDO MAS ALLÁ DE LAS POSIBILIDADES DE JUNTADA DEL GRUPO PREVER LA CONFECCIÓN Y UNIDAD DEL ESCRITO GRUPAL Y SU PROLIJIDAD)

·         NO DEBE FALTAR LA BIBLIOGRAFIA Y LAS IMÁGENES DE LAS OBRAS ELEGIDAS.

·         C / INTEGRANTE ELABORARA UNA OPINIÓN PERSONAL DE NO MAS DE UNA CARILLA SOBRE EL LUGAR VISITADO, DE MANERA OBJETIVA Y PERSONAL.ANALIZANDO SU EXPERIENCIA Y VIVENCIA.

CUIDAR LA ORTOGRAFÍA!!!!!!
EXTREMAR LA PROLIJIDAD

REALIZACIÓN PRÁCTICA:  

EN LA CARPETA  GRUPAL ,CADA ALUMNO RESPETANDO EL FORMATO DE HOJA SEÑALADO , CARTA -A4.

REALIZARA 2 DOS TRABAJOS PLÁSTICOS DE TÉCNICA LIBRE, EN FORMATO A4 X ALUMNO INTEGRADOS A LA CARPETA  EN BASE A LO QUE LE GUSTO DE LA SALIDA, LUGAR , OBRA ELEGIDA , ETC.. ( NO UTILIZAR RELIEVE )
TÉCNICA LIBRE.

ESTO SE INCLUIRÁ EN EL PRACTICO Y DEBERÁ ESTAR DE ACUERDO CON LA NUMERACIÓN Y ORDEN SEÑALADO, CONTANDO AL DORSO EN COMPUTADORA, TEMA REPRESENTADO Y BIOGRAFÍA DEL ALUMNO A LA FECHA. (BREVE Y CLARA)



OPINIÓN PERSONAL : CONCEPTOS CLAROS SOBRE LA SALIDA,DATOS, ETC,  EXPERIENCIA PERSONAL Y VIVENCIAS , NO MAS DE UNA CARILLA.

REALIZACIÓN PRÁCTICA GRUPAL:

EN GRUPO SE REALIZARA UN CUADRO DE MEDIDAS MÍNIMAS FORMATO RECTANGULAR
 1,20 M X 0,40 M, 
1 ,60M X 0,40 M, 
0,80 M X 0,40 M, LA ELECCION DEBE RESPETAR EL NUMERO DE MIEMBROS DEL TRABAJO.
CON UN MARCO ENCINTADO, COMO EN EL TRABAJO ANTERIOR EN SOPORTE RÍGIDO (FIBROFACIL) CON TÉCNICA LIBRE , LISTO PARA COLGAR .

  TEMA  A ELECCIÓN GRUPAL DE LO VISITADO , COMBINANDO UNA VANGUARDIA  DEL TEXTO DE LA CURSADA( SOBRE LAS OBRAS VISTAS REALIZAR UNA REPRESENTACIÓN LIBRE DE EL O LOS  ARTISTAS SELECCIONADOS, EVITAR LA COPIA. CREACIÓN COLECTIVA NO MERA REPRODUCCIÓN, TOMANDO EN CUENTA LO VISTO Y LAS OBRAS SELECCIONADAS.( NO EL LUGAR FISICO! SOBRE LOS CUADROS ANALIZADOS)
SE TRATA DE UNA REINTERPRETACION DE O LAS OBRAS ELEGIDAS , SE SUGIERE VISITAR MUSEOS PUES APORTAN MUCHO MAS DATOS PARA LA REALIZACIÓN DE LA OBRA.
PODRA SER TIPO RETRATO INCORPORANDO UNA FOTO DEL GRUPO A LA IMAGEN , X COLLAGE O TRANSFERENCIA.

DOSIER DE FOTOS DEL PROCESO DEBEN  INCORPORARSE AL PRACTICO, NO MAS DE UNA 1 HOJA CON FOTOS DE LA VISITA

FECHAS DE ENTREGA:

CONFIRMACIÓN DE GRUPOS  POR ESCRITO/Y MAIL  CON LOS NOMBRES DE LOS INTEGRANTES 

1A–T VESPERTINO hasta VIERNES  14 de JULIO

1C-TURNO MAÑANA   HASTA  EL JUEVES 13 DE JULIO
EN AMBOS CASOS SE TOMA COMO TOPE LAS 12 P.M DEL CITADO DÍA

- ÚNICA FECHA DE ENTREGA-NO SE RECIBIRÁN BAJO NINGÚN CONCEPTO FUERA DE TERMINO SALVO SUSPENCION DE CLASE

1ERA CLASE DESPUES DE VACIONES  INVIERNO Y FINALES 2017  .

 (TRABAJO OBLIGATORIO)

PRESENTACIÓN EN EL ESPACIO AULICO
en el stand se vera el cuadro y una tarjeta ilustrada por todos al frente  de en blanco y negro con copias para los compañeros y el docente , al dorso pequeña síntesis del museo , como llegar y datos relevantes
cada grupo armara un stand , aprovechando el espacio del aula , los alumnos deberán llevar como grupo un elemento que los unifique sea ropa de un  color, sombrero, pin etc.
(TAL COMO HICIERAN CON EL PRACTICO ANTERIOR)

 PROF.FLAVIO SELINGER JULIO 2017

EN EL BLOG DE LA CURSADA SE PUEDEN CONSULTAR MUSEOS Y DIRECCIONES, EL PRESENTE TIENE CARÁCTER DE INTEGRADOR DE LO VISTO EN EL CUATRIMESTRE

A TRABAJAR ! BUENA SUERTE!!!!!!

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Inauguración del relieve que recuerda a los docentes victimas del terrorismo de Estado y el mural en defensa de la educación publica

"Instituto Superior de Formación Docente Nº 29 - Prof. Graciela Gil - Merlo, Buenos Aires" Inauguración del relieve que recuerda a los docentes victimas del terrorismo de Estado  5 de julio, 2017 @ 09:23:00 "Instituto Superior de Formación Docente Nº 29 - Prof. Graciela Gil - Merlo, Buenos Aires"

Vanguardia aplicada

Trabajos de 1 de primaria y vespertino

Trabajo práctico vanguardia aplicada

A partir del texto de la cursada, aplicamos vanguardias a un formato geométrico regular como lo es el triángulo en la composición