ARTEPOLIS

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Sra Presidenta queremos un Artepolis

lunes, 15 de septiembre de 2014

mes de las artes en el 29

MES DE LAS ARTES I.S.F.D. N° 29 DE MERLO – DEL 15 DE SEPTIEMBRE AL 10 DE OCTUBRE 2014
“UN TIEMPO PARA VER, CREAR, IMAGINAR”
VENÍ A PARTICIPAR DE LAS MUESTRAS, PONENCIAS, TALLERES.
 JUGÁ,
 BAILÁ, CREÁ.



LUNES
15 de Septiembre

MARTES
MIÉRCOLES
17 de Septiembre
JUEVES
18 de Septiembre
VIERNES
MUESTRA INTERTEXTUALIDAD
(Imagen y texto)
SUSANA CABA – FLAVIO SELINGER
(Muestra fija en pasillos)

SE POSTERGA PARA EL LUNES 22 POR DUELO

MÚSICA PARA TODOS
(Niños y Jóvenes de la EEE de Moreno)
DE 11 A 12 HS. Y DE 13 A 14 HS.
FLAVIO SELINGER
EL JUEGO  Y EL ARTE
(Juegos/Rincones/ Proyección)
DE  8 A 10 HS. RIOJA Y DE
18 A 20 HS. LIBERTAD
PABLO LUCCONI
TALLER DE GRABADO
DE 15 A 17 HS. 2°Inic.
(Actividad áulica)
SONIA ESMORIS
CORINA ESPÓSITO
CLASE ABIERTA DE TANGO
DE 18:30 A 20 HS.
SEDE LIBERTAD
EEE de Moreno
FLAVIO SELINGER
PINTURA RUPESTRE DE CATAMARCA
20 HS. SEDE RIOJA
OMAR BURGOS



LUNES
MARTES
23 de Septiembre
MIÉRCOLES

JUEVES
25 de Septiembre
VIERNES
26 de Septiembre

TALLER DE GRABADO
DE 10 A 12 HS. (4° Inic)
Actividad áulica
SONIA ESMORIS
CORINA ESPÓSITO
LECTURA DE CUENTOS
DE 18 A 20 HS. TALLER
SILVIA BECK

INTERVENCIÓN PLÁSTICA DE OBJETOS
DE 15 A 17 HS.
Actividad áulica
CORINA ESPÓSITO
SONIA ESMORIS
LECTURA DE CUENTOS
15 A 17 HS. TALLER
SILVIA BECK
LEONARDO DA VINCI
PONENCIA
20 HS.SEDE RIOJA
OMARBURGOS

TALLER DE SENSIBILIZACIÓN
DE 10 A 12 HS.
2° EP (Actividad áulica)
1er Encuentro
LILIANA LEMUS
TALLER DE ESCULTURA
DE 20 A 22 HS.
1°A Y 2°A EP
Sede Libertad
CORINA ESPÓSITO
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
1° de Octubre
JUEVES
VIERNES
3 de Octubre



TALLER DE ESCULTURA
DE 10 A 12 HS.
1° EP (Actividad áulica)
CORINA ESPÓSITO
SONIA ESMORIS
TALLER DE ESCULTURA
DE 15 A 17 HS.
1° EP (Actividad áulica)
CORINA ESPÓSITO
SONIA ESMORIS

TALLER DE SENSIBILIZACIÓN
DE 10 A 12 HS.
2°EP (Actividad áulica)
2do Encuentro
LILIANA LEMUS
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
8 de Octubre
JUEVES
VIERNES


TALLERES Y VANGUARDIA
POESÍA MODERNA
DE 10 A 12 HS.
EDUARDO ESPÓSITO
CORINA ESPÓSITO
SOBRE VAN GOGH Y ARTAUD
PUESTA MULTIDISCIPLINAR
21 HS.
OMAR BURGOS
JORGE MALLEAREL
LA 20 X 4 MURGA URUGUAYA
22 HS. CIERRE
ISABEL PERA



A CONFIRMAR: LECTURA DE POESÍA
PROF. DE LENGUA Y LIT.
RICARDO KRAKOBSKY
A CONFIRMAR: ARTE GEOMÉTRICO
MARCELA RODRÍGUEZ PIELER (Estudiante del prof MATEMÁTICA)
IMÁGENES-MUESTRA FIJA
A CONFIRMAR:
INAUGURACÓN DEL MURAL: “Pensando y Haciendo La Educación”
CARLOS GONZÁLEZ
A CONFIRMAR:
PRODUCCIÓN MUSICAL
3°C INICIAL
DANIEL COMAS

Alejandra !

La sorpresa y el dolor de perder de esta manera a una gran compañera.
Alejandra Fabre , desde su lugar siempre acompaño , he tenido el gusto de compartir con ella y se que he tenido la posibilidad de compartir junto a una docente que deja huella ...un gran ser humano.
hasta siempre !! mis respetos a su familia...
   

martes, 1 de julio de 2014

TRABAJO PRACTICO GRUPAL - VISITA A ESPACIOS CULTURALES 2014



Trabajo Practico n 2 – profesor Flavio Selinger- 




Arte y educación isfd 29 –Merlo



1.       EN EL MARCO DE LA CURSADA  Y APLICANDO EL CONCEPTO DE ANÁLISIS DE OBRA, SE REALIZARA EL PRESENTE TRABAJO PRACTICO OBLIGATORIO.

2.       CARÁCTER GRUPAL – MÁXIMo 4 CUATRO  INTEGRANTES POR GRUPO S/EXCEPCIÓN.
MÍNIMO 2DOS INTEGRANTES. CONFORMACIÓN  DEL GRUPO: LIBRE.
DEBERAN ACREDITARSE POR MAIL 1C HASTA ULTIM MA HOAR DEL VIERNES 4/7 , 1A T VESPERTINO HASTA ULTIMA HORA DEL 8/7

3.       EL GRUPO DEBERÁ VISITAR UNA INSTITUCIÓN DE ARTE: MUSEO, CASA DE LA CULTURA, SALA DE EXPOSICIONES, ETC.

4.       SE ELEVARA UN ESCRITO GRUPAL  QUE CONTARA CON UN FORMATO PAPEL  EN TAMAÑO A4, ENCARPETADO, IMPRESO Y TIPEADO EN PC, EN LETRA ARIAL.(NO SE ACEPTARAN Trabajos  MANUSCRITOS )

5.       EL MISMO DEBERÁ CONTENER, CARATULA, INDICE, BIBLIOGRAFIA Y ANEXO CON INFORMACIÓN QUE EL GRUPO CONSIDERE (CATÁLOGOS FOLLETOS ETC.....)

6.       LA CARPETA DEBE SER DE CONFECCIÓN ORIGINAL, SIN RELIEVE, TRABAJADA EN COLLAGE LIBRE BASADO EN LO QUE VIERON Y/O EL LUGAR VISITADO.textura visual aplicada

7.       PODRÁ CONTENER FOTOS Y DEMÁS IMÁGENES DE LO VISTO.
    

museo nacional de bellas artes

FORMULACIÓN DEL PRÁCTICO:


·         MENCIÓN DEL LUGAR VISITADO: DIRECCIÓN, HORARIOS, NOMBRE, TIPO DE GESTIÓN (PUBLICO O PRIVADO), DEMÁS DATOS RELEVANTES, MEDIOS DE TRANSPORTE ETC...
·         PLANO DEL LUGAR.

ANÁLISIS DE OBRA: SE ELEGIRÁN 6SEIS OBRAS Y SE ANALIZARAN EN DETALLE: DATOS TÉCNICOS: AUTOR, MEDIDAS, TÉCNICA, SOPORTE, FORMATO.REGULAR O IRREGULAR
ÚNICA, DIPTICO, TRIPTICO, POLIPTICO.
TEMA
TEXTURAS
INDICADORES DE ESPACIO: CUALES, DONDE?
(SUPERPOSICIÓN, PERSPECTIVA, DIF DE TAMAÑO, ETC)
COLOR: PRIMARIOS SECUNDARIOS TERCIARIOS, COMPLEMENTARIOS  ¿Cuáles ¿Dónde??
SE TRATARA DE ANALIZAR EN BASE A TODO LO VISTO CADA UNA DE LAS OBRAS ELEGIDAS.y en virtud de los conceptos volcados en clase

pertenece a alguna vanguardia y/o se lo puede asociar con alguna????

·         SE ANALIZARAN TANTAS OBRAS COMO INTEGRANTES POSEEA EL GRUPO, 6 INTEGRANTES, SEIS ANÁLISIS DE OBRA, 3 TRES, TRES ANÁLISIS Y ASI .( MAS ALLA DEL MARCO GENERAL CADA INTEGRANTE TENDRA LA RESPONSABILIDAD DE UN ANALISIS , Y QUE RESPETE EL MARCO GENERAL, TIPO DE LETRA , Y DEMAS.
          
·         NO DEBE FALTAR LA BIBLIOGRAFIA Y LAS IMÁGENES DE LAS OBRAS ELEGIDAS.
·         C / INTEGRANTE ELABORARA UNA OPINIÓN PERSONAL DE NO MAS DE UNA CARILLA SOBRE EL LUGAR VISITADO, DE MANERA OBJETIVA Y PERSONAL.
museo del tigre

RELIZACION PRÁCTICA:  

EN LA CARPETA  CADA ALUMNO RESPETANDO EL FORMATO DE HOJA SEÑALADO REALIZARA UN TRABAJO PLÁSTICO DE TÉCNICA LIBRE  EN BASE A LO QUE LE GUSTO DE LA SALIDA, LUGAR , OBRA ELEGIDA , ETC.. ( NO UTILIZAR RELIEVE )

ESTO SE INCLUIRÁ EN EL PRACTICO Y DEBERA ESTAR DE ACUERDO CON LA NUMERACIÓN Y ORDEN SEÑALADO, CONTANDO AL DORSO EN COMPUTADORA, TEMA REPRESENTADO Y BIOGRAFÍA DEL ALUMNO A LA FECHA. (BREVE Y CLARA)
Complejo museografico de Lujan.

REALIZACIÓN PRÁCTICA GRUPAL:


EN GRUPO SE REALIZARA UN CUADRO DE MEDIDAS MÍNIMAS 0,60 X 080M, 1M X 080M, 1,20M X 1M, CON UN MARCO ENCINTADO, EN SOPORTE RÍGIDO (FIBROFACIL) CON TÉCNICA LIBRE , LISTO PARA COLGAR .
  TEMA  A ELECCIÓN GRUPAL DE LO VISITADO Y/O ARTISTAS SELECCIONADOS, EVITAR LA COPIA. CREACIÓN COLECTIVA NO MERA REPRODUCCIÓN, TOMANDO EN CUENTA LO VISTO Y LAS OBRAS SELECCIONADAS.
SE TRATA DE UNA REINTERPRETACION DE O LAS OBRAS ELEGIDAS , SE SUGIERE VISITAR MUSEOS PUES APORTAN MUCHO MAS DATOS PARA LA REALIZACION DE LA OBRA







FECHAS DE ENTREGA:

CONFIRMACIÓN DE GRUPOS  POR ESCRITO/Y MAIL  CON LOS NOMBRES DE LOS INTEGRANTES 
1A–T VESPERTINO hasta MARTES /8 de Julio
1C-TURNO MAÑANA   HASTA EL /4 de julio
EN AMBOS CASOS SE TOMA COMO TOPE LAS 12 P.M DEL CITADO DIA

ESCRITOS  (CARPETA PERSONALIZADA 1 UNA POR GRUPO) PRIMERA CLASE luego  DE VACACIONES DE INVIERNO Y FINALES

- ÚNICA FECHA DE ENTREGA-NO SE RECIBIRÁN BAJO NINGÚN CONCEPTO FUERA DE TERMINO SALVO SUSPENCION DE CLASE

 (TRABAJO OBLIGATORIO)

cada grupo armara un stand , aprovechando el espacio del aula , los alumnos deberán llevar como grupo un elemento que los unifique sea ropa de un  color, sombrero, pin etc.
en el stand se vera el cuadro y una tarjeta ilustrada por todos al frente  de en blanco y negro con copias para los compañeros y el docente , al dorso pequeña síntesis del museo , como llegar y datos relevantes

 PROF.FLAVIO SELINGER JUNIO 2014


Museo Quinquela _la Boca
EN EL BLOG DE LA CURSADA SE PUEDEN CONSULTAR MUSEOS Y DIRECCIONES, EL PRESENTE TIENE CARÁCTER DE INTEGRADOR DE LO VISTO EN EL CUATRIMESTRE.
malba