El presente espacio es un espacio de difusion y de intercambio pedagogico especifico de la catedra de Arte y Educacion , a cargo del profesor Flavio Selinger, Prof Superior en artes visuales, Profesor y Maestro en artes, docente y artista plastico, director titular de la Escuela de Estetica de Moreno, capacitador en Nivel Inicial y Primario en Artes Plasticas aplicadas al aula .
BUSCA AQUI DENTRO DEL BLOG LAS ACTIVIDADES , COLOCA UNA PALABRA PARA TU BUSQUEDA ....
jueves, 22 de septiembre de 2022
IMPORTANTE AVISO 1A TURNO VESPERTINO.CAMBIO EN CLASE VIRTUAL
lunes, 5 de septiembre de 2022
1 era clase virtual 2 do cuatrimestre 2022
Estimades estudiantes:
Dado lo vivido la semana pasada les remito la clase virtual correspondiente , a nuestro primer encuentro de este segundo cuatrimestre y final de la cursada . para el proximo viernes 1a tvespertino y el lunes 1c tm, deben traer en grupos , pueden ser los mismos de el trabajo anterior o no :
- cartón de caja . no finito el comun de coarrugado, o duro o de caja de zapatos
- cola vinilica
- frascos con tapa y pinceles de distintos tamaños
- papel de cocina
- cutter
- tijera
- regla y escuadra
- cinta de papel
- fibrones y lápices
- . algún mantel plástico o nylon para cubrir las mesas . ( repartanse en los grupos maximo de los grupos 6 integrantes mínimo 2 dos
sábado, 30 de julio de 2022
lunes, 11 de julio de 2022
RECORDATORIO X finales de agosto 2022
Las consultas por os finales deben digirse a el mail:
arteyeducacion29@gmail.com
con asunto final agosto 2022, nombre y apellido del estudiante curso y por que cursada consulta.
Las fechas de los mismos son 1C Turno mañana : lunes 1 de agosto de 2022, 8:00hs , sede Rioja.
viernes 1A T.Vespertino: viernes 5 de agosto de 2022;18:00hs sede Libertad-ep 3.
Las consignas figuran publicadas en febrero de 2022 en este blog y desde el 1 dia de julio se publico para su consulta este aviso dado que son las mismas
. las consultas se reciben hasta el dia 15 de julio y/o posterior al receso, concurrir con libreta O DNI
sábado, 2 de julio de 2022
viernes, 1 de julio de 2022
CONSIGNAS PARA EL FINAL DE AGOSTO DE 2022
EN VIRTUD DEL FINAL DE AGOSTO DE 2022, LAS CONSIGNAS PARA EL MISMO SSERAN LAS QUE SEPUBLICARON PARA EL LLAMADO DE FEBRERO DE ESTE AÑO EN EL PROSENTE BLOG EN FECHA 14/2 .
cABE SEÑALAR QUE LES ESTUDIANTES DEBEN PRESENTARSE CON TODO LO REQUERIDO ASI COMO LOS INSUMOS TECNICOS PARA LA REPRODUCCION DE POWER POINT.
LOS TRABAJO SON EN FISICO, Y DEBEN ESTAR ACORDE A LA PRESENTACION DE UN FINAL .
ASIMISMO ESTE SERA EL ULTIMO LLAMADO DE LA CURSADA ABREVIADA 2020 Y 2021 , ADECUANDOSE AL MARCO DE FINAL QUE SE PROPONGA PARA EL PROXIMO LLAMADO DEL MES DE DICIEMBRE DE 2022.
lunes, 27 de junio de 2022
3ERA CLASE VIRTUAL 2022 1AVESP Y 1C T MAÑANA - VISITA A ESPACIOS CULTURALES
Arte y educación isfd
29 –Merlo 27 DE JUNIO DE 2022 /1 JULIO
2022
práctico -arte y educación 29 3era clase virtual
VISITA A ESPACIOS
CULTURALES - 1 A – 1C
1. EN EL MARCO DE LA
CURSADA Y APLICANDO EL CONCEPTO DE ANÁLISIS DE OBRA, SE
REALIZARA EL PRESENTE TRABAJO PRACTICO OBLIGATORIO.
2. CARÁCTER GRUPAL – Máximo 4
CUATRO INTEGRANTES POR GRUPO S/EXCEPCIÓN.
MÍNIMO 2 DOS
INTEGRANTES.
CONFORMACIÓN DEL GRUPO: LIBRE.
DEBERÁN ACREDITARSE POR MAIL HASTA EL 10/7/2019 HASTA ULTIMA HASTA ÚLTIMA HORA.
ACREDITACION: NOMBRE
COMPLETO DE LOS INTEGRANTES ENVIADO POR
UN REPRESENTANTE DEL GRUPO QUE SERA EL REFERENTE DEL MISMO PARA ESTE TRABAJO
PRACTICO Y CANAL DE CONSULTAS DEL GRUPO .
3. EL
GRUPO DEBERÁ VISITAR UNA INSTITUCIÓN DE ARTE: MUSEO, CASA
DE LA CULTURA, SALA DE EXPOSICIONES, ETC. A ELECCIÓN
4. SE ELEVARA UN ESCRITO GRUPAL QUE
CONTARA CON UN FORMATO PAPEL EN TAMAÑO A4, ENCARPETADO, IMPRESO Y TIPEADO
EN PC, EN LETRA ARIAL.(NO SE ACEPTARAN Trabajos MANUSCRITOS )
5. EL MISMO DEBERÁ CONTENER,
CARATULA,
INDICE,
BIBLIOGRAFIA Y ANEXO CON INFORMACIÓN QUE EL GRUPO CONSIDERE
(CATÁLOGOS FOLLETOS ETC.....)
6. LA CARPETA DEBE SER
DE CONFECCIÓN ORIGINAL, SIN RELIEVE, SIN UTILIZACIÓN DE
ALIMENTOS TRABAJADA EN COLLAGE LIBRE BASADO EN LO QUE VIERON Y/O EL LUGAR
VISITADO. (textura visual aplicada carpeta de tres solapas oficio
intervenida.( se sugiere carpetas de 3 solapas tamaño oficio con elásticos
para intervenir)
POR EJ: SE PUEDEN SACAR FOTOS DEL LUGAR CON LAS INTEGRANTES Y CON
FOTOCOPIAS DE LAS FOTOS FORRAR LA CARPETA.
|
7. PODRÁ CONTENER FOTOS
Y DEMÁS IMÁGENES DE LO VISTO. |
FORMULACIÓN DEL PRÁCTICO:
· MENCIÓN DEL LUGAR
VISITADO: DIRECCIÓN, HORARIOS, NOMBRE, TIPO DE GESTIÓN (PUBLICO
O PRIVADO), DEMÁS DATOS RELEVANTES, MEDIOS DE TRANSPORTE ETC...
· CARACTERISTICAS DEL LUGAR:
EXPRESADO POR LES ESTUDIANTES, DTOS RELEVANTES O MINIMOS)
(no consignar DATOS de google maps o Wikipedia)
ANÁLISIS DE OBRA: SE ELEGIRÁ 4
CUATRO OBRAS, X 1 UNA ESTUDIANTE INTEGRANTE DEL GRUPO Y SE ANALIZARAN EN
DETALLE,TENIENDO EN CUENTA EL ANÁLISIS DE OBRA QUE SE VERA EN LAS ULTIMAS 2
CLASES DEL CUATRIMESTRE Y SE ENVIARA MATERIAL ADJUNTO EN LAS CLASES
SUCESIVAS ,DESARROLLANDO EL TEMA EN PROFUNDIDAD
QUE se mira en un análisis de obra?
Consiste en mirar la obra y detallar distintos
indicadores visuales y conceptuales de la misma, apunta a tener una mirada básica
de la obra de arte al visitar un museo
DATOS TÉCNICOS: AUTOR, MEDIDAS, TÉCNICA,
SOPORTE, FORMATO.REGULAR O IRREGULAR
ÚNICA, DIPTICO,
TRIPTICO, POLIPTICO.
TEMA-TITULO-
BIOGRAFÍA SINTÉTICA DEL AUTOR DE SER POSIBLE
TÉCNICA
TEXTURAS
INDICADORES DE
ESPACIO: ¿CUALES, DONDE?
(SUPERPOSICIÓN,
PERSPECTIVA, DIF DE TAMAÑO, ETC)
COLOR: PRIMARIOS
SECUNDARIOS TERCIARIOS, COMPLEMENTARIOS ¿Cuáles ¿Dónde??
SE TRATARÁ DE
ANALIZAR EN BASE A TODO LO VISTO CADA UNA DE LAS OBRAS ELEGIDAS. Y en virtud de
los conceptos volcados en clase
pertenece a alguna vanguardia y/o se lo puede asociar con alguna????
· SE ANALIZARAN TANTAS
OBRAS COMO INTEGRANTES POSEE EL GRUPO,
4 INTEGRANTES, 4 ANÁLISIS DE OBRA, 3 TRES, 3
TRES ANÁLISIS
Y ASÍ.
( MAS ALLÁ DEL MARCO GENERAL CADA INTEGRANTE TENDRÁ LA RESPONSABILIDAD DE UN ANÁLISIS,
Y QUE RESPETE EL MARCO GENERAL, TIPO DE LETRA, Y DEMÁS.)
(NO SE ACEPTARAN PARTES EN UN TIPO DE LETRA
Y PARTES EN OTRO , DEBIENDO MAS ALLÁ DE LAS POSIBILIDADES DE JUNTADA DEL GRUPO
PREVER LA CONFECCIÓN Y UNIDAD DEL ESCRITO GRUPAL Y SU PROLIJIDAD)
· NO DEBE FALTAR LA
BIBLIOGRAFIA Y LAS IMÁGENES DE LAS OBRAS ELEGIDAS.
· C / INTEGRANTE
ELABORARA UNA OPINIÓN PERSONAL DE NO MAS DE UNA CARILLA SOBRE
EL LUGAR VISITADO, DE MANERA OBJETIVA Y PERSONAL.ANALIZANDO SU
EXPERIENCIA Y VIVENCIA.
CUIDAR LA ORTOGRAFÍA!!!!!!
EXTREMAR LA PROLIJIDAD
REALIZACIÓN PRÁCTICA:
EN LA CARPETA GRUPAL,
CADA ESTUDIANTE RESPETANDO EL FORMATO
DE HOJA SEÑALADO , CARTA -A4.
REALIZARA 2 DOS TRABAJOS PLÁSTICOS DE TÉCNICA LIBRE, EN FORMATO A4 X ESTUDIANTE
INTEGRADOS A LA CARPETA EN
BASE A LA OBRA ELEGIDA REINTERPRETANDOLA DE 2 MANERAS : 1 LIBRE Y CON CUALQUIER
TECNICA Y OTRA EN BASE A CUALQUIER VANGUARDIA DEL SIGLO 20 ( NO UTILIZAR RELIEVE )
TÉCNICA LIBRE.( NO ES COPIAR LA OBRA ES REINTERPRETARLA Y TRANSFORMARLA)
ESTO SE INCLUIRÁ EN
EL PRACTICO Y DEBERÁ ESTAR DE ACUERDO CON LA NUMERACIÓN Y ORDEN SEÑALADO,
CONTANDO AL DORSO EN COMPUTADORA, TEMA REPRESENTADO Y BIOGRAFÍA DEL ALUMNO A LA
FECHA. (BREVE Y CLARA)
OPINIÓN PERSONAL: CONCEPTOS CLAROS SOBRE LA SALIDA, DATOS, ETC, EXPERIENCIA
PERSONAL Y VIVENCIAS, NO MAS DE UNA CARILLA.
REALIZACIÓN PRÁCTICA GRUPAL:
Se realizara una obra grupal en un formato regular
o irregular a elección, sobre fibrofacil o cartón, con marco encintado en todos
los casos , con técnica libre , de tamaño mino 0,60 x 040 m máximo 1,20mx 1,20 m, pudiendo variar
sin necesidad de que la medida sea exacta , es referencia.
Técnica libre.
Tema : mezclar y/0
crear una sola obra en base a elementos de las obras elegidas por cada cual en
un mismo cuadro o obra .
FECHAS DE ENTREGA:
CONFIRMACIÓN DE GRUPOS
POR ESCRITO/Y MAIL CON LOS NOMBRES DE LOS INTEGRANTES y el referente
mi 6 de julio .
- ÚNICA FECHA DE ENTREGA-NO
SE RECIBIRÁN BAJO NINGÚN CONCEPTO FUERA DE TERMINO SALVO
SUSPENCION DE CLASE
1ERA CLASE DESPUES DE VACIONES INVIERNO Y FINALES 2022.
(TRABAJO OBLIGATORIO)
PRESENTACIÓN EN EL ESPACIO ÁULICO
Se armara el aula
como sala de exposiciones:
en el stand se vera el cuadro y una tarjeta ilustrada en blanco y negro con copia para el docente ,
al dorso con los datos del grupo.
Cada grupo armara un
stand , aprovechando el espacio del aula , los alumnos deberán llevar
como grupo un elemento que los unifique sea ropa de un color,
sombrero, pin, etc además de llevar alguna tela o papel para vestir
las mesas o sillas que utilicen . prever el tiempo de armado
PROF.FLAVIO
SELINGER JUNIO/JULIO 22
EN EL BLOG DE LA CURSADA SE PUEDEN CONSULTAR MUSEOS Y DIRECCIONES, EL
PRESENTE TIENE CARÁCTER DE INTEGRADOR DE LO VISTO EN EL CUATRIMESTRE
A TRABAJAR ! BUENA
SUERTE!!!!!!
viernes, 13 de mayo de 2022
clase de cierre de clase virtual 1C t mañana .lunes 16/5
13/5 1 era clase virtual 1 A t vespertino .Estereotipo
censo 2018 . realiza el censo de manera virtual
lunes, 2 de mayo de 2022
1 era actividad virtual 1c turno mañana
Estimades se les ha enviado por el mail de la cursada el material en referencia a la clase no presencial del día de la fecha
clase 1 ESTEREOTIPOS .
FECHA DE ENTREGA VIRTUAL DE PROCESO LUNES 9/5 12HS
FECHA DE PRESENTACION DE TRABAJOS EN CLASE LUNES 16/5
viernes, 18 de febrero de 2022
lunes, 14 de febrero de 2022
FINAL DE FEBRERO/ MARZO
ARTE Y EDUCACIÓN – FINAL 1 A Y 1C
PAUTAS PARA EL 1ER LLAMADO:
LUNES 21/2 1C 8HS
JUEVES 24/2 18HS 1A SOLO PARA RENDIR COMO CAMPO ESTUDIANTES DE CURSADA 2021 TAL COMO SE INFORMO EN DICIEMBRE .
( LAS PAUTAS DE PRESENTACION SON LAS MISMAS QUE EN EL FINAL DE DICIEMBRE )PREVEER TRAER LOS TRABAJOS EN FISICO Y PARA PROYECTAR EL POWER POINT
ACTUALIZACION DE PAUTAS PARA EL SEGUNDO LLAMADO : CURSADAS ANTERIORES A 2021
LAS PAUTAS SON LAS MISMAS QUE EN DICIEMBRE PERO CON MODALIDAD PRESCENCIAL
FINALfebrero/marzo 2022
( para estudiantes que
cursaron hasta 2019 )
EN VIRTUD DEL FINAL DE ARTE Y EDUCACIÓN LES ESTUDIANTES QUE CURSARAN HASTA 2019 DEBERÁN AJUSTARSE AL FINAL AUN VIGENTE PRESENTADO EN LA PAGINA EN DICIEMBRE DE 2019 .
AQUELLOS ESTUDIANTES QUE CURSARAN O RINDIERAN CURSARAS ANTERIORES A 2019 , SE AJUSTARAN TAMBIÉN A DICHO FINAL DE DICIEMBRE DE 2019.
REALIZANDO UN BREVE POWER PÒINT CON SUS PRODUCCIONES Y LA REALIZACIÓN DEL FINAL QUE DEBERAN presentar el dia del final
( DEBEN TRAER EL TRABAJO FINAL EN FISICO)
ESTUDIANTES DE CURSADA 2020 .
FINAL MARZO 2021 ( para estudiantes que
cursaron en 2020 y/o aprobado la tutoría al
30/4/2020)
1 POWER POINT INICIO CON PRESENTACIÓN DE TODOS LOS TRABAJOS DE LA CURSADA , CON LAS CORRECCIONES RESPECTIVAS. SE LO INDICA COMO PARTE 1 )
EN EL MISMO PARTE 2 LOS SIGUIENTES DESARROLLOS
2 AFICHE . TEMA : A ELEGIR DENTRO DEL MARCO REFERENCIAL .
ESCUELA STA OLGA . VIDEO
CIUDAD EDUCADORA . VIDEO – UNIDAD 1
FORMATO VERTICAL .
3 REALIZACIONES IDÉNTICAS CON DISTINTAS INTERVENCIONES : 1 DADAISTA
1 VANGUARDIA LIBRE -no utilizar cubismo-
1 A ELECCIÓN ENTRE LAS SIGUIENTES CONSIGNAS :
COMPLEMENTARIOS : SE REALIZARA EL MISMO SOLO CON ROJO Y VERDE / O NARANJA/AZUL , O AMARILLO /VIOLETA Y SUS GAMAS CORRESPONDIENTES , NO USO DE BLANCO Y NEGRO .
ADECUADO USO DE TIPOGRAFÍA , MARGEN Y DEMÁS CONSIGNAS VERTIDAS A TAL FIN , EN LA CURSADA .( ser cuidadosos con la sintaxis , palabras cortadas en los títulos , sintaxis, ortografía correcto de mayúsculas y minúsculas)
ADECUARSE A MARCO PROLIJO Y ADECUADO PARA UN FINAL .
- BIBLIOGRAFÍA . ARTES Y ESCUELA . APUNTES DE LA CURSADA .CAPITULO 7
REFERENCIAS CONCEPTUALES DE LA CURSADA
REALIZACIÓN DE TRES DIBUJOS . CUIDAD EDUCADORA COMO TEMA.
TÉCNICA LIBRE .
SOPORTE HOJA A4
1 CON USO DE ESTEREOTIPOS / LA MISMA IMAGEN SIN EL ESTEREOTIPO / UTILIZANDO UNA VANGUARDIA A ELECCIÓN ( no cubismo)- TENER EN CLARO LAS DEFINICIONES DE ESTEREOTIPOS .Revisar la fotografía con la cual se compone el trabajo: encuadre, fondo, iluminación y demás
armar todo en un power point , 1era parte con los trabajos realizados en cursada / 2 parte lo solicitado,Y PRESENTARLO EL DIA DEL FINAL
( DEBEN TRAER TODOS LOS TRABAJOS EN FORMATO FISICO)
EL EXAMEN SERA PRESCENCIAL , SE LES ENVIARA AL CORREO INFORMADO EN PRECEPTORIA , LOS DIAS PREVIOS ALA FECHA DE EXAMEN .
EL MAIL DE COMUNICACION ES : arteyeducacion29@gmail.com
En diciembre solo HUBO un llamado , en febrero marzo /habrá 2 dos llamados : el 1ero para las personas que cursaron campo 2021, el segundo para los de cursadas 2020 para atrás.
viernes, 11 de febrero de 2022
FINALES MARZO 2022
ESTIMADES ESTUDIANTES :
LOS FINALES DEL LLAMADO MARZO 22, SERAN PRESCENCIALES .
POR ENDE LAS PRODUCCIONES DEBEN SER EN FISICO.Y DE SER NECESARIO CON RESPALDO DIGITAL PARA PROYECTAR LOS POWER POINT, QUE DEBERAN ORGANIZAR.
PARA UNA DINAMICA MAS ACORDE LES RECUERDO QUE A LA HORA DE INSCRIBIRSE EN LOS LLAMADOS , LA MODALIDAD ES LA SIGUIENTE :
1ER LLAMADO DE FEBRERO , ES EXCLUSIVAMENTE PARA ESTUDIANTES DE CURSADA 2021 , QUE RINDEN COMO CAMPO ( ULTIMO LLAMADO CON ESTE FORMATO)
2DO LLAMADO PARA ESTUDIANTES DE CURSADA 2020 Y ANTERIORES. AJUSTARSE A LO SOLICITADO EN SUS RESPECTIVOS FINALES
CONSULTAS X MAIL : COLOCAR CURSO Y TURNO Y AÑO DE CURSADA DEL ESTUDIANTE , ENVIAR EL MAIL Y ESPERAR RESPUESTA , NO REPETIR EL MISMO .
EN UNA PROXIMA PUBLICACION RECORDAREMOS PAUTAS SANITARIAS Y DE CUIDADO PARA EL FINAL .
LOS FINALES SON EN EL HORARIO DE INICIO DE LOS TURNOS. TM 8HS
TV 18HS . SE CONFIRMARAN LAS SEDES .
RECUERDEN QUE SE PUBLICAN A VECES MATERIAS EN UN MISMO DIA , POR LO QU7E EL ESTUDIANTE DEBE ELEGIR PARA EVITAR SUPERPOSICION DE MESAS EN EL MISMO DIA ORGANIZANDO ENTRE LOS DOS LLAMADOS .
EL 1ER LLAMADO DE FEBRERO DE 1A VESPERTINO POR UNICA VEZ SE TOMARA EL DIA JUEVES 24, EN VEZ DEL VIERNES EN EL HORARIO DE LAS 18HS.
miércoles, 10 de noviembre de 2021
final nov dic 2021
ARTE Y EDUCACIÓN – FINAL 1 A Y 1C
FINALNOVIEMBRE/DICIEMBRE 2021
( para estudiantes que
cursaron hasta 2019 )
EN VIRTUD DEL FINAL DE ARTE Y EDUCACIÓN LES ESTUDIANTES QUE CURSARAN HASTA 2019 DEBERÁN AJUSTARSE AL FINAL AUN VIGENTE PRESENTADO EN LA PAGINA EN DICIEMBRE DE 2019 .
AQUELLOS ESTUDIANTES QUE CURSARAN O RINDIERAN CURSARAS ANTERIORES A 2019 , SE AJUSTARAN TAMBIÉN A DICHO FINAL DE DICIEMBRE DE 2019.
REALIZANDO UN BREVE POWER PÒINT CON SUS PRODUCCIONES Y LA REALIZACIÓN DEL FINAL QUE DEBERAN PRESENTAR 72 HS ANTES DEL FINAL AL MAIL parta su valoración( la devolución se hará el día del final al inicio )
arteyeducacion29@gmail.com.
asunto: final de ...../ cursada 2019/o la que corresponda .
ESTUDIANTES DE CURSADA 2020 .
FINAL NOV/DICIEMBRE 2021 ( para estudiantes que
cursaron en 2020 y/o aprobado la tutoría al
30/4/2021)
1 POWER POINT INICIO CON PRESENTACIÓN DE TODOS LOS TRABAJOS DE LA CURSADA , CON LAS CORRECCIONES RESPECTIVAS. SE LO INDICA COMO PARTE 1 )
EN EL MISMO PARTE 2 LOS SIGUIENTES DESARROLLOS
2 AFICHE . TEMA : A ELEGIR DENTRO DEL MARCO REFERENCIAL .
ESCUELA STA OLGA . VIDEO
CIUDAD EDUCADORA . VIDEO – UNIDAD 1
FORMATO VERTICAL .
3 REALIZACIONES IDÉNTICAS CON DISTINTAS INTERVENCIONES : 1 DADAISTA
1 VANGUARDIA LIBRE -no utilizar cubismo-
1 A ELECCIÓN ENTRE LAS SIGUIENTES CONSIGNAS :
COMPLEMENTARIOS : SE REALIZARA EL MISMO SOLO CON ROJO Y VERDE / O NARANJA/AZUL , O AMARILLO /VIOLETA Y SUS GAMAS CORRESPONDIENTES , NO USO DE BLANCO Y NEGRO .
ADECUADO USO DE TIPOGRAFÍA , MARGEN Y DEMÁS CONSIGNAS VERTIDAS A TAL FIN , EN LA CURSADA .( ser cuidadosos con la sintaxis , palabras cortadas en los títulos , sintaxis, ortografía correcto de mayúsculas y minúsculas)
ADECUARSE A MARCO PROLIJO Y ADECUADO PARA UN FINAL .
- BIBLIOGRAFÍA . ARTES Y ESCUELA . APUNTES DE LA CURSADA .CAPITULO 7
REFERENCIAS CONCEPTUALES DE LA CURSADA
REALIZACIÓN DE TRES DIBUJOS . CUIDAD EDUCADORA COMO TEMA.
TÉCNICA LIBRE .
SOPORTE HOJA A4
1 CON USO DE ESTEREOTIPOS / LA MISMA IMAGEN SIN EL ESTEREOTIPO / UTILIZANDO UNA VANGUARDIA A ELECCIÓN ( no cubismo)- TENER EN CLARO LAS DEFINICIONES DE ESTEREOTIPOS .Revisar la fotografía con la cual se compone el trabajo: encuadre, fondo, iluminación y demás
armar todo en un power point , 1era parte con los trabajos realizados en cursada / 2 parte lo solicitado, enviarlo al mail 72hs antes del final
arteyeducacion29@gmail.com.
asunto: final de ...../ cursada 2020/1 la que corresponda .
EL EXAMEN SERA POR LA PLATAFORMA MEET , SE LES ENVIARA AL CORREO INFORMADO EN PRECEPTORIA , LOS DIAS PREVIOS ALA FECHA DE EXAMEN .
EL MAIL DE COMUNICACION ES : arteyeducacion29@gmail.com
En diciembre solo habrá un llamado , en febrero marzo /habrá 2 dos llamados : el 1ero para las personas que cursaron campo 2021, el segundo para los de cursadas 2020 para atrás.
martes, 28 de septiembre de 2021
Convocatorias a ATR+
CONTINÚA LA CONVOCATORIA PARA DOCENTES DE FORTALECIMIENTO DE TRAYECTORIAS EDUCATIVAS +ATR A ESTUDIANTES AVANZADOS DE ISFDyT Y UNIVERSIDADES CON SEDE EN LA PROVINCIA
Cargos de Fortalecimiento de las Trayectorias Educativas
¿Quiénes se pueden inscribir?
Estudiantes avanzados de Institutos Superiores de Formación Docente (profesorados de primaria, secundaria y bibliotecarios) y de universidades nacionales con asiento en la provincia de Buenos Aires que cursen carreras de educación, ciencias sociales o afines y tengan el 50% de la cursada acreditada.
¿Dónde se inscriben?
Comunicate con la Secretaría de Asuntos Docentes del distrito donde vivís.
Documentación a presentar
Planilla de declaración Jurada: se descargan desde la página abc.gob.ar
Fotocopia de DNI.
Título habilitante
Listado 108 A Infine:
Fotocopia del título habilitante.
Listado 108 B Infine:
Constancia de título en Trámite o certificado de alumno regular actualizado al momento de la inscripción donde se especifique la actualización (porcentaje) de las últimas materias aprobadas.
Constancia de título específico o, si corresponde, tramo pedagógico (capacitación docente) que habilite en conjunción.
Fotocopia del título secundario, (solo en los casos que su condición de título lo requiera).
Para más información: abc.gob.ar
Estudiantes/graduados recientes del ISFD 29 pueden escribir a cipemerlo29@gmail.com o IG @cipe.29 por consultas
Equipo CIPEs
